Eğitimin Amacı ve Kapsamı
Rol tanımları, teknoloji araçları ve pazar koşulları hızla değişirken geçmişte başarı getiren yöntemlere tutunmak performansı sınırlar. Bu program, ne yapılacağını bilmediğiniz durumlarda deneyimden hızla ders çıkarma yetkinliği olan learning agility'yi; zihinsel esneklik, insanlarla çalışma çevikliği, değişim çevikliği, sonuç çevikliği ve öz-farkındalık boyutlarıyla ele alır.
Katılımcılar kurumdaki gerçek bir rol, süreç veya teknoloji dönüşümü senaryosu üzerinde çalışır; hangi alışkanlıkları bırakmaları (unlearn) gerektiğini belirler ve kişisel adaptasyon planı ile ölçülebilir bir öğrenme sprinti tasarlar.
Kimler Katılmalı?
- Yeni bir role, birime veya teknoloji dönüşümüne geçen yöneticiler ve takım liderleri
- Proje kapsamı ve öncelikleri sık değişen ekiplerde çalışan uzmanlar
- Yetenek yönetimi, liderlik gelişimi ve kurumsal akademi ekipleri
- Yüksek potansiyelli (HiPo) çalışan gelişim programlarındaki katılımcılar
Kazanımlar
- Kendi learning agility profilindeki güçlü ve gelişime açık boyutları teşhis etmek
- Artık işe yaramayan varsayım ve çalışma alışkanlıklarını tespit edip bırakmak (unlearning)
- Yeni bir problem alanında hızlı bağlam kurmak için soru sorma ve geri bildirim döngüleri işletmek
- Belirsiz durumlarda küçük deneyler tasarlayıp sonuçlarından ders çıkarmak
- Kişisel adaptasyon planı ve 30 günlük öğrenme sprinti oluşturmak
Konular
Adaptability ve Learning Agility Çerçevesi
- Uzmanlık tuzağı: geçmiş başarının yeni bağlamda kör nokta yaratması
- Learning agility'nin beş boyutu ve öz-değerlendirme
Unlearning ve Zihinsel Esneklik
- Mevcut zihinsel modelleri ve varsayımları görünür kılma
- Birinci ilkelerle düşünme ve farklı perspektiflerden problem çerçeveleme
- Eski alışkanlığı yeni davranışla değiştirme protokolü
Deneyimden Hızlı Öğrenme Döngüleri
- Yeni bir alanda hızlı bağlam kurma ve uzmanlardan öğrenme
- Mikro-deney tasarımı, after-action review (AAR) ve yansıtma pratiği
Kişilerarası Çeviklik ve Savunmasız Geri Bildirim
- Farklı çalışma stillerine uyum sağlama ve kör nokta geri bildirimi isteme
- Hata ve eksikleri öğrenme verisine dönüştürme
Kişisel Adaptasyon Planı ve Öğrenme Sprinti
- Kurum değişim senaryosu üzerinde adaptasyon haritası
- Hedef davranış, deney ve kontrol noktalarını içeren öğrenme sprinti
Bu Kategorideki Diğer Eğitimler
-
Baskı dönemlerinde bilişsel yeniden çerçeveleme (ABCDE modeli), etki alanı odağı, enerji yönetimi ve takım düzeyinde toparlanma pratikleri; katılımcılar kişisel ve ekip bazlı resilience aksiyon planı hazırlar.
- Canlı Kurs
- 5 modül
-
Bridges geçiş modeli, SCARF tehdit/ödül tetikleyicileri, Kübler-Ross değişim eğrisi ve bağışıklık haritası (Immunity to Change) ile değişim direncini anlama; yöneticiler gerçek bir dönüşüm için takım değişim haritası çıkarır.
- Canlı Kurs
- 5 modül
-
Eksik veri ve değişen hedeflerde Cynefin çerçevesi, Cost of Delay, ICE/RICE puanlama, WIP sınırları ve kill/pivot kriterleriyle önceliklendirme; ekipler kendi portföy veya iş listesi için karar protokolü oluşturur.
- Canlı Kurs
- 5 modül
-
Carol Dweck'in growth mindset yaklaşımını ekip pratiklerine dönüştürme, hipotez tabanlı deney tasarımı, güvenli deneme alanları ve suçlamasız retrospektifler; katılımcılar ekip öğrenme sprinti tasarlar.
- Canlı Kurs
- 5 modül
-
Dönüşüm süreçlerinde paydaş segmentasyonu, değişim anlatısı (Neden-Ne-Nasıl-Benim için ne değişiyor?), iki yönlü iletişim ritmi ve zor sorulara yanıt hazırlığı; çıktı kurumsal değişim iletişim planıdır.
- Canlı Kurs
- 5 modül
-
Üretken AI ve otomasyon geçişlerinde iş kaybı kaygısını yönetme, görev bazlı rol yeniden tasarımı (job crafting), gölge AI'ı güvenli benimsemeye çevirme ve AI Champions ağı kurma; çıktı AI benimseme yol haritasıdır.
- Canlı Kurs
- 5 modül
Bizimle iletişime geçin
